触觉是儿童早期认识世界的主要途径,并在人的一生中起着重要的作用。触觉是人体*重要、*基本,也是影响力*强大的感官系统。因为皮肤分布全身,经由这个“接收器”,能密切的感受这个世界。孩子通过碰触与环境互动,得以出现不同的反应,并与他人建立依附关系,还会影响情绪发展等。
触觉的概述
触觉是指体表受到压力、牵引力等机械作用时相应的感受器所引起的肤觉之一。狭义的触觉,指刺激轻轻接触皮肤触觉感受器所引起的肤觉。广义的触觉还包括压觉(增加压力或持续刺激皮肤所引起的肤觉),所以一般把这类肤觉统称为触压觉。皮肤是*大的触觉器官,丰富的触觉刺激是孩子成长中的要素。
触觉的功能
触觉系统主要由两部分组成:
1、 保护系统(防御系统):判断自身安*,抑制不重要的感觉。
2、辨别系统:接收不同种类的刺激,触觉还会影响性格的形成与情商的高低。
触觉对儿童发展的影响
1、触觉是儿童认识世界并促进自我完善的基本途径。
2、触觉影响儿童的社会交往。
3、触觉和孩子的安*自我保护息息相关。
触觉失调的表现
触觉敏感(触觉防御过度)
1、 偏食、挑食(喜欢固定的食物和味道),吸吮手指等。
2、不喜欢和他人有身体的触碰,人际关系差等。
3、 自信心不足、情绪波动大、脾气暴躁、不喜欢人多的地方等。
4、 对于某些衣服材质反应过度;排斥洗澡、洗头、刷牙洗脸、剪指甲、剪头发;不喜欢会弄脏手或衣服的游戏或活动等。
5、疼痛反应过度、踮脚尖走路等。
6、排斥新的学习内容等。
7、害怕拥挤,拒绝排队等。
8、注意力不集中,心神不定等。
触觉迟钝(触觉防御不足)
1、不易感知细微的触觉刺激,如:痛觉不敏感、流口水等。
2、发音不清晰等。
3、写字或画图的精细动作不良或握笔姿势不对等。
4、动作笨拙、小肌肉不灵活等。
5、缺乏自我意识,不能很好的保护自己;学东西慢,理解能力和观察力不足等。
6、 丢三落四等。
7、 粘人、喜欢搂搂抱抱、没有安*感等。
8、过分喜欢碰触各种东西,有强迫性行为等。
触觉小游戏
1、按摩操、毛刷擦擦身、挠痒痒、虫子爬等。
2、感受水的质感,感受不同的玩具质感:玩具派对、星球大战等。
3、撕纸比赛、玩沙、玩泥巴等。
4、包粽子、卷寿司、大球小球挤一挤、大笼球按摩等。
5、凉风热风吹一吹、喷气的气球等。
*后,经常安抚孩子不仅可以帮助孩子稳定情绪,也有利于形成良好的触觉系统。当家长们通过学习,掌握更恰当的方法去给孩子的自信心时,我们会更容易接纳孩子害怕和抵触等情绪,不再忽略孩子问题背后的真实需求,我们的孩子也会拥有更强大的自我意识和自信心,并更愿意尝试新的事物!