2022年8月6日，郑州康园听力言语康复中心携手澳大利亚人工耳蜗团队，联合举办了“暑期赋能，新聆听行动”，现场不仅有专家讲座、耳蜗调试及新品体验、还有康复专家一对一问题咨询、耳蜗专家心理赋能等环节。
参加本次活动的嘉宾有：中国聋人协会人工耳蜗植入者委员会主任、中国第*位成人耳蜗植入者陆锋老师；从事听力行业10余年、耳蜗公司专家高宝玉老师；留学海外且通过英国听力学临床资质考核的吴林老师；澳科利耳医疗器械中国区维修中心负责人王晓金老师及科利耳河南区相关老师。
此外还有康园教师团队：河南省听力语言康复专注委员会委员、康园康复中心副主任张玉玲老师；在康园已有23年一线康复教师工作经验的张艳霞老师；具有17年经验的康园**级言语矫治师张丽老师，以及博识听力**级验配师付凯辉、楚晓嫔，中级验配师李慧娟、徐彤、娄秀秀等部分老师代表。
活动签到现场，老师们认真细致的检查每一位到访人员的健康码和行程码，并一一记录，提醒大家在疫情期间戴好口罩，保持一米距离。
签到后，家长和孩子收到了礼物，看看这表情就知道有多开心了吧！
专题讲座第*场是由科利耳公司临床部临床专注，硕士毕业于英国曼彻斯学听力学专注、通过英国听力学临床资质考核、拥有国内、国外多家医院的听力从业经验，擅长耳蜗调机，对听力学领域的发展和前沿技术有较深刻的见解的吴林老师带来的“立体的聆听世界”。
中国区维修中心负责人，毕业于北京信息科技大学，从事人工耳蜗售后及维修工作，取得了科利耳目前中国在售产品的维修资质，具有丰富的处理器维修及故障排查经验的王晓金老师为大家分享了“声音处理器及配件维护保养”。
有很多家长和孩子们听说中国第*位成人人工耳蜗植入者陆锋老师现场来分享，纷纷莅临现场聆听，陆锋老师从21岁拿到美国多家大学通知书后，因药物导致听力障碍，在不多植入耳蜗经验的情况下1995年植入一侧耳蜗，随后又在22年后植入了另一侧，体验了听力正常、完*失去听力、一侧聆听及双侧聆听的全过程。
陆老师不断的提醒家长朋友们要结合每个孩子的听力情况选择双耳助听器、一只助听器和一只耳蜗、亦或双侧耳蜗才能让孩子聆听更自然，以及孩子佩戴听辅器材的重要性。现场家长们亦是无比感动，充满信心。分享结束，大家纷纷合影留念。
孩子植入耳蜗后，要结合每个孩子的听能反馈不断的做个性化的调试才能让孩子聆听更清晰自然。作为专家的高宝玉老师和吴林老师现场为有调机需求的孩子们认真细致的进行了人工耳蜗的调试。
“人工耳蜗体外机不知道该如何正确使用和保养？”
“植入人工耳蜗就能说话吗？”
“人工耳蜗可以识别方言吗”？
对于家长的疑问，耳蜗公司的专注人员也一一给出了解释。不仅如此，还做了更多关于人工耳蜗知识的科普，让家长对耳蜗有了更加清晰的认知。
心理沙盘游戏又被称之为“非言语治疗”心灵的表达。不仅通过语言而且更为重要的是通过意象来呈现丰富的内心世界，自由地表达自我，宣泄不良情绪，修复心理创伤，进而促进情绪管理、自我管理和人际交往等能力的发展。
孩子们在张玉玲老师的陪伴下，自由挑选沙具，摆放在盛有细沙的沙盘中，孩子们沉醉其中，感到快乐的同时又在沙盘游戏中重新认识自我，接纳自我。
“老师，我的孩子快要上幼儿园了，我们要注意什么？”
“老师，孩子总不爱说话，我们该怎么办？”
“老师，别人说我家孩子说话听不懂，该怎么办？”……
无论是康复期还是康复毕业后，家长总会面临这样那样的问题有待寻求帮助。
拥有丰富的康复经验及言语训练经验的张丽老师，在现场结合家长所提问题给予了专注的康复指导和科学的言语训练指导方案。
在给孩子做听力测试和助听器调试时，家长们被康园老师的专注度所折服，有一位家长说“专注的事情交给专注的人来做，效果才能得到，看到康园的老师专注且细心，作为家长真的很欣慰”！
本次“暑期赋能，新聆听行动”活动取得了良好的预期效果，感谢澳大利亚人工耳蜗团队给予活动的全力支持，同时也祝愿每一位听障儿童的世界从此充满欢声笑语。
